續寫故事──拾金記 4A楊巧琳

 

放學了,因為我和小玲是今天的值日生,所以要清潔圖書櫃旁有一張一百元的鈔票。我們心��充滿許多疑問:那��來的一百元?我一邊抹桌椅,一邊想:一百元可以買很多東西啊!薯片兩包、糖果三包,甚至能夠買一些文具呢!我很想把那些錢據為己有,便跟小玲說:「小玲,現在只有我們在場,不如把它拿去買東西吧。」小玲急忙搖頭說:「難道你忘了『拾金不昧』這個成語嗎?就算再多的錢,我們也不可以拿來用。」我想了一會,覺得她的話很有道理,便把一百元交給了老師。

我懷着輕鬆的步伐走出了校園,我突然想起了一些事,立刻飛奔回校。呀!我竟然忘了,這一百元是我的零用錢呀!

 

續寫故事──拾金記 4A修文軒

 

放學了,因為我和小玲是今天的值日生,所以要清潔課室後才可以離開,在我清潔時,發現圖書櫃旁有一張一百元的鈔票。

當我們看見這張一百元鈔票時,感到十分驚訝,究竟這張鈔票是誰丟失呢?如果是屬於我的話便好了,因為那我便可以買媽媽一直或反對我買的電子遊戲機,又或者買很多我買的玩具模型。

忽然,我們想起『拾金不昧』這個成語。我們不應該把別人丟失的財物據為己有,而且這張鈔票對我們來說只是用於滿足自己的欲望,但在失主那方來說,他可能十分重要的。假如我為了一時的貪念而誤了別人的話,我實在過意不去了。

最後,我們終於戰勝「心魔」,決定把這張一百示鈔票交給老師,做個誠實的孩子,這時我的心情有無比的快樂呢!

 

續寫故事──拾金記 4A梁芷萁

 

放學了,因為我和小玲是今天的值日生,所以要清潔課室後才可以離開,在我們清潔時,發現圖書櫃旁有一張一百元的鈔票。

我們看到這一百元鈔票很驚訝,原本我想據為己有的,但爸爸媽媽和老師都教導我們要做一個誠實的孩子,所以還是留在那��等物主回來吧!但等了很久仍沒有人來,心想:這��只有我們兩人,即使拿了也沒有人知道。於是便撿起那張鈔票,並在原位放下一張字條,上面寫着:因為等了很久也沒有人來認領,所以就拿走了。

第二天,有一位同學向老師說他昨天遺失了一百元鈔票,並在遺失的地方撿到這一張便條,老師於是朗讀出來。我和小玲頓時漲紅了臉,並想:怎麼我這麼笨呢?放那張便條在那��便讓別人知道給人拿了嗎?於是我和小玲吞吞吐吐地說:「是……我們拿了那張鈔票的。」老師馬上怒氣衝衝地教訓了我們一頓。

唉!這回真是自作自受了。經過這次的教訓,我知道要做一個誠實的孩子才會受人喜歡。