我們班上的新鮮事 6A張欣羚
我們這一班一向十分活潑，頑皮時，還會氣得老師紅漲了臉，但是我們的關係還是友好的。班上的同學性格各有不同，有的同學文靜有禮，有的同學熱情率直，有的同學卻是調皮，令人不討好的。
某天，我班發生了一件令人笑得翻天覆地的趣事。幾個坐在後排的同學，心裏一時貪玩，暗裏地把白膠漿放置在對方的椅子上。怎料，他們竟然自投羅網，坐在設了佈局的椅子上，結果他們便是兩敗俱傷了。事後，他們被老師及同學發現了，即時被老師責罵得狗血淋頭，而坐在課室的其他同學就半掩着臉吃吃地笑。他們自招殺身之禍，但事主兩女三男仍然是不知悔改的。在老師嚴厲的訓話之際，課室內一片寂靜，由剛才議論紛紛的境象，變成眾人都像若有所思的畫面。事主就像等待裁決的犯人，前路冰冷的，一片淡然，但又如熱鍋上的火蟻。熾熱的、心急如焚。
等待數分鐘後，老師決定從輕發落，所有人都變得舒暢，天上暗淡無光的灰雲已散去了，重逢闊別已久的藍天。女的事主輕輕用紙巾擦去白膠漿的污漬，同時令人生的錯誤漸漸消失，意未着新的旅程。
我們班上的新鮮事 6A陳彥勻
「波兒、波兒、波兒……」近來我們經常在班上聽到這首歌，只因這是一套現正播影，又很受歡迎的電影──《崖上的波兒》的主題曲。
當我們打開電視，一句句有趣的歌詞，一把熟悉的聲音，又會由電視中播出。影響到班上的部分同學也受到這天真、活潑、可愛的聲音感染，手提電話中儲存了日語版、中文版……各種款色的鈴聲，或者會下載了《崖上的波兒》的手機主題，更會在課室餘時唱出幾句「波兒」的歌詞。
我們班掀起了一陣「波兒潮」，這讓我們之間有了溝通的話題，談談對那部戲的意見，喜歡哪個人物等等。令我們班的氣氛更加熱鬧，男生與女生之間不再只有吵架，也有像朋友一樣的聊天，令我們班更加融洽。
我們班上的新鮮事 6A陳泓滈
自從六年級開始補課以來，很多同學都在上樓之前坐在小雨天操場，一起溫習、做功課。等到老師宣報才上樓。
但後來，很多同學都開始越留越遲，有些同學更八時正才回來，再笑談一翻，才一起上樓，還一邊上樓一邊談。
更嚴重的是，隨着一天天，同學對補課的重視也漸漸降低了。其中少數的同學更是在數學補課間，在八時五十分才上樓，零零散散的，使莫副校長不勝其煩，讓遲來的學生在後門進入課室，減少他們對上課的影響。
而一些遲到的學生，也編出林林總總的理由，來「避」過補課，使得老師無所不用其極，讓同學到齊。
而最後解決問題的辦法，就是校方的新例，強制所有補課的學生在操場集課，並將遲到學生記名，遲到的現象才大有改善，但最常遲到的，還是有一半遲到，但普遍回校時間已提前不少。
我們班上的新鮮事6A楊家晴 (故事虛構)
現在，課室內陷入沉默狀態，大家伏在桌上，看着老師，懷着憤怒而驚慌的心情聽老師的教誨……究竟事情是怎樣的？就是由上星期四說起……
上星期四，我班依舊地到操場集會，依舊地竊竊私語，突然，訓導主任宣佈：「請六甲班留下來，暫不用上課室……」這句話重複了兩次。我們開始疑惑，甚麼事呢？但是有一群男生卻在震抖。
午會結束了，所有班別也上了課室，並且上課中，我班畢直地站立，恐防訓導主任就此罵我們一頓，訓導主任開始說話，她講後，我班立即起哄起來，她說：「我們（訓導主任們）和六乙與六甲班的班主任討論後，懷疑你們涉嫌偷六乙班同學的財物，我們不排除作出追究……」我聽着聽着，忽然覺得訓導主任的聲音變得特別刺耳。
小息時，我發覺有校園小記者在我班的門前不斷拍照，好像「狗仔隊」般。怎料，他們收到可靠消息，知道我們被懷疑是「賊」，竟然在「校報」上大字標題着：「六甲賊，偷東西不敢認！」真可惡，我班揚聲要討回公道。於是我們到六乙班的課室，大聲說：「誰的東西被偷？快說！」哇！六乙班的一姐──王佩君出來了，她說：「哼！你們這班『賊仔』！偷我們的錢還那麼囂張！」我們聽後，竟然發不出聲來，我真想立即跑回家呢！
星期二那天，一大群男生站出來說：「我們可能是因為得罪了他們，上星期我們依舊跟六乙的男生玩，但不小心弄傷了『一哥』──陳高文，於是想報復，說是我們偷了他們的錢……」於，我班便告訴班主任，而班主任非常信任我們，所以跟六乙班老師討論後，便立命檢查六乙班同學的書包和抽屜，結果發現是他們收藏，然後說是我們做的。
最後，他們受到應有的懲罰，總算還我們一個清白，不過，在聽着老師的教誨時，我們不時憤怒地看着那群男生，而那群男生也不時驚慌地看着我們，希望不要再有這種麻煩事發生吧！
我們班上的新鮮事 6A梁芷萁
在放聖誕假期之前，我們班發生了一件新鮮事，就是因為要在放假前做一次聯課活動，我們班要舉行一個廣播劇比賽，選表現最好的一組在聯課活動中表演。
聽到這個消息後，許多沒有表演經驗的同學都表現得非常驚訝，我雖然擁有我在學校話劇組的表演經驗，但也十分緊張因為這可是要代表我們班表演啊！
在緊接的一星期裏，我們班隨即陷入了瘋狂狀態，首先是分組，之後是選故事書，然後是選角色，我們都忙得不可開交，在比較前的兩天，你一踏進課室，就會聽到同學在說話：「你演甚麼故事？我們演小藍帽。」「我們演賣火柴的男孩。」還有就是排練對的的聲音：「一天，小藍帽走進了森林……」「啊！大灰狼來了！」等等。一有空閒的時間，同學們就會找自己組員練習，而我也應感覺到同學不是再好像以前一樣「玩玩下」，而真的是十分認真地練習。
到了要在班上表演的那一天，同學們都非常緊張，希望自己可以表現出最好的一面，獲得在聯課活動中表現的機會。在整個過程中，有些同學忘了台詞，也有些同學把自己的台詞與其他組員的調亂了，但組員不但沒有責怪他們，而且還想辦法替整個廣播劇變得更流暢，充分表現出合作的重要。
到公佈成績的時候，雖然各組的表現也很好，但始終比賽還是有輸有贏，最後我那組勝出了。雖然如此，但我們的班主任也稱讚我們做得很好，很合作，還說放假後讓我們班做一個獎勵計劃的方案呢！
比賽結束後，廣播劇熱潮雖冷卻下來，但這件事卻永遠留在我們的腦海裏，不但是因為有了首次的出場經驗，還有就是可以感受到合作的重要性。
我們班上的新鮮事6A羅紫澄
最近，有一位明星的歌曲流行起，在街上行人的電話上，幾也乎有這首歌的鈴聲，我們班也不例外。
有一天的轉堂，有一位同學拿出那個明星的照片和精品等，令到班上的同學都紛紛上前看，導致課室混亂起來，最糟的是，連班長也跟同學們一起看。在這個時候，班主任走進課室，看見班房一片混亂，立即上喝止，於是同學們便安靜地回到座位。老師嚴厲地教訓我們。
但情況都沒有改善，還愈來愈嚴重──同學竟然售賣明星精品。有一個小息，同學在課室裏舉辦了一個「小型拍賣會」，以價高者得地售賣明星精品，情況相當熱烈。正當「拍賣會」進行得如火如荼，這件事已傳到老師耳邊，老師憤怒地跑到課室，狼狠地教訓我們，最後老師懲罰全班同學沒有小息時間。
到現在，班主任嚴厲的聲音，我也沒有忘記。